Luciana Lanhi Balthazar (lucianallbb@ufpr.br)

Ensino de italiano como língua estrangeira no Centro de Línguas e Interculturalidade (Celin) da UFPR

O projeto de extensão “Ensino de italiano como língua estrangeira no Centro de Línguas e Interculturalidade (Celin) da UFPR” tem como objetivo principal proporcionar à comunidade externa e acadêmica oportunidades de aprendizado da língua e da cultura italiana a partir de uma experiência de formação de estudantes do Curso de Letras como professores/as. Dessa forma, os alunos do curso de Letras Italiano ministram aulas no Centro de Língua e Interculturalidade da UFPR em quatro níveis: italiano I e II (nível A1) e italiano III e IV (nível A2). Para maiores informações sobre os cursos de italiano no Celin acesse: https://celin.ufpr.br/italiano-novo/

Outros objetivos do projeto são:

• Proporcionar aos alunos do Curso de Letras Italiano momentos de prática docente
• Ampliar as oportunidades e o repertório formativo dos alunos do curso de Letras Italiano, antecipando e ampliando seu contato com a prática docente.
• Ampliar o embasamento teóricos dos alunos e proporcionar momentos de reflexões sobre a prática pedagógica
• Produzir materiais didáticos destinados ao ensino de língua italiana como língua estrangeira (acesso aos materiais produzidos aqui: http://www.letrasitaliano.ufpr.br/?page_id=643)
• Elaborar provas adequadas aos níveis de língua italiana ministrados no Celin
• Produzir e publicar trabalhos científicos com resultados das experiências didáticas

• Promover momentos de trocas de saberes entre à comunidade e os alunos de Letras da UFPR através da prática pedagógica

Celin Italiano: análise material didático

Descrição: O projeto objetiva analisar quatro coleções de materiais didáticos destinados ao ensino de língua italiana como língua estrangeira e escolher a que mais se adapta à realidade dos alunos do Celin da UFPR.

A língua italiana falada pelos ítalo-brasileiros de Curitiba e região

Descrição: A maior parte de imigração italiana no Brasil ocorreu entre os anos de 1887 a 1902. Em um período de 5 anos (de 1887 a 1902) emigraram mais de dois milhões de italianos que se estabeleceram sobretudos nos estados do Espírito Santo, São Paulo, Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul (FURLAN, 2001). O Paraná foi ocupado por colonos italianos após seu desmembramento do estado de São Paulo; segundo Honório (2017), os imigrantes italianos estabeleceram-se em colônias próximas a Paranaguá, Curitiba e nas regiões de Morretes e Antonina. As consequências dessa colonização italiana podem ser observadas ainda hoje em Curitiba e seus arredores. Existem bairros fortemente ligados à cultura italiana como, por exemplo, Santa Felicidade. Em alguns municípios vizinhos, como Colombo, a presença de descendentes de italianos é significativa. Nesses ambientes é possível constatar que alguns habitantes, em especial os mais velhos, ainda mantém a língua trazida pelos imigrantes viva. Sabe-se que a língua italiana falada em Curitiba e arredores é fruto da mescla de diversos dialetos, em especial vênetos, trazidos pelos imigrantes italianos quando vieram para o Brasil. Todos esses dialetos, ou melhor, todas essas línguas se fundiram também com o português e outras línguas faladas no PR e deram origem ao que chamamos de koiné (ou coiné). Nessa pesquisa pretende-se investigar exatamente essa língua italiana falada pelos ítalo-brasileiros em Curitiba e região. A proposta consiste em gravar entrevistas orais com falantes para, em seguida, fazer uma análise de que tipo de língua italiana (dialeto) é falada na região.